Praktika
Mit dem Orientierungspraktkum im ersten Semester nehmen die Studierenden zu Beginn des Studiums direkte Kontakte mit dem Berufsfeld auf. Die Blockpraktika dauern zwischen einer und drei Wochen. Die Studierenden absolvieren ihre Praktika in der Regel alleine in den Klassen.
| Herbstsemester (Sept. - Dez.) | Frühjahrssemester (Jan. - Juni) | |
|---|---|---|
| 1. Studienjahr | Orientierungspraktikum 1 und 2 (je 3 Tage) | Orientierungspraktikum 3 (3 Tage) Orientierungspraktikum 4 (1 Woche) |
| 2. Studienjahr | Tagespraxis Erprobungspraktikum 1 (1 Woche) | Erprobungspraktikum 2 (1 Woche) Erprobungspraktikum 3 (2 Wochen) |
| 3. Studienjahr | Praktikum P3.1 (3 Wochen) | Praktikum P3.2 (3 Wochen) Praktikum P3.3 (2 Wochen) |
1. Studienjahr
- Herbstsemester (Sept. - Dez.)
Orientierungspraktikum 1 und 2 (je 3 Tage)
- Frühjahrssemester (Jan. - Juni)
Orientierungspraktikum 3 (3 Tage)
Orientierungspraktikum 4 (1 Woche)
2. Studienjahr
- Herbstsemester (Sept. - Dez.)
Tagespraxis
Erprobungspraktikum 1 (1 Woche) - Frühjahrssemester (Jan. - Juni)
Erprobungspraktikum 2 (1 Woche)
Erprobungspraktikum 3 (2 Wochen)
3. Studienjahr
- Herbstsemester (Sept. - Dez.)
Praktikum P3.1 (3 Wochen)
- Frühjahrssemester (Jan. - Juni)
Praktikum P3.2 (3 Wochen)
Praktikum P3.3 (2 Wochen)
Die Praktika im 1. Studienjahr finden in derselben Gruppe und beim selben Ausbildungsbegleiter statt. Hauptanliegen ist hier, die Berufseignung zu hinterfragen und erste grundlegende Erfahrungen mit der Berufspraxis zu sammeln.
Tagespraxis und Praktikum im 2. Studienjahr finden in einer Kindergartengruppe statt. Das Erprobungspraktikum ist in drei Phasen gegliedert – zwei einwöchige (EP1 und EP2) und eine zweiwöchige Phase (EP3).
Im 3. Studienjahr absolvieren die Studierenden ein erstes dreiwöchiges Praktikum (P3.1) in einem Kindergarten und ein weiteres dreiwöchiges Praktikum in einer anderen Kindergartengruppe. Das letzte, zweiwöchige Praktikum (P3.3) kann als Sonderpraktikum absolviert werden (im Ausland, für die Zusatzausbildung oder Diplomarbeit). Voraussetzung hierzu ist das Bestehen der vorherigen Praktika.
Die zukünftigen Kindergärtner absolvieren zudem nach entsprechender fachdidaktischer Vorbereitung ein Praktikum in der Eingangsstufe der Primarschule. Es handelt sich um ein Hörpraktikum mit aktiven Anteilen.
Die inhaltlichen Schwerpunkte der einzelnen Praxisphasen, die Daten und die Richtlinien zur Beurteilung der Praktika finden Sie im Downloadbereich.
Evaluationsberichte zur berufspraktischen Ausbildung
Im Studienjahr 2017-2018 erhielten alle 137 Ausbildungsbegleiter die Möglichkeit, die Organisation und den Verlauf der Praktika sowie die Kooperation mit der AHS hinsichtlich der Praktikumsbetreuung zu evaluieren.
Die Evaluation sowie die anschließende Diskussion der Ergebnisse mit den Ausbildungsbegleitern auf der Feedbackveranstaltung vom 16. Mai 2018 ermöglichte der AHS die Ausarbeitung erster interessanter Handlungsmaßnahmen und Entwicklungsbereiche.
Unter dem folgenden Link finden Sie den ausführlichen Ergebnisbericht mit einer Bilanz und einem Ausblick sowie eine Kurzfassung der Ergebnisse, die bei der Feedbackveranstaltung präsentiert wurden.
Alle Studierenden des Studienjahres 2018-2019 erhielten im April/Mai die Möglichkeit, die Organisation und den Verlauf der Praktika sowie die Zusammenarbeit mit den Ausbildungsbegleitern und der AHS zu evaluieren. Somit wurde die Evaluation um Sichtweise der Studierenden erweitert. Die Befragung bezog sich auf die Praxisphasen des ersten, zweiten und dritten Studienjahres. Ergänzt wurden die Evaluationsergebnisse durch Erläuterungen von Studierenden, Dozierenden und Ausbildungsbegleitern, die im Rahmen von Feedbackveranstaltungen diskutiert wurden.
Unter dem folgenden Link finden Sie den ausführlichen Ergebnisbericht mit Handlungsmaßnahmen, einer Bilanz und einem Ausblick.