Rückblick auf „Blick – Basisdimensionen der Unterrichtsqualität“

Am Mittwoch, den 4. Mai 2022 fand die Veranstaltung „Blick“ in der Autonomen Hochschule Ostbelgien statt. Das nachfolgende Zitat von Konrad Adenauer wurde als treffende Zielsetzung des Nachmittags herausgestellt: „Ein Blick in die Vergangenheit hat nur Sinn, wenn er der Zukunft dient.“

Rückblick auf „Blick – Basisdimensionen der Unterrichtsqualität“

Am Mittwoch, den 4. Mai 2022 fand die Veranstaltung „Blick“ in der Autonomen Hochschule Ostbelgien statt. Das nachfolgende Zitat von Konrad Adenauer wurde als treffende Zielsetzung des Nachmittags herausgestellt: „Ein Blick in die Vergangenheit hat nur Sinn, wenn er der Zukunft dient.“

Prof. Dr. Benjamin Fauth, Leiter der Abteilung 4 – Empirische Bildungsforschung am Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) und Professor am Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung, hielt ein Referat zu den Basisdimensionen der Unterrichtsqualität: effiziente Klassenführung, konstruktive Unterstützung und kognitive Aktivierung. Nach der Vorstellung jeder einzelnen Tiefenstruktur stellte das Team der Externen Evaluation, Alain Goor und Mike Cormann, auf der Grundlage der Einzelberichte der evaluierten Schulen zwischen 2016 und 2021 einen Gesamtbericht über die Stärken und Schwächen des ostbelgischen Schulsystems vor.

Die Präsentation stützt sich auf einen ausführlichen Gesamtbericht (s. Download). Dieser liefert Steuerungswissen für die Bildungspolitik, indem anhand der identifizierten Stärken und Handlungsfelder herauskristallisiert wird, in welchen Bereichen die Schulleitungen und Schulen Unterstützung in ihrer Entwicklung benötigen und an welchen Stellen die jeweiligen Unterstützungsangebote interdependent ansetzen sollten.

Verschiedene praxisorientierte Workshops mit den Dozierenden und einigen Fachberatungen der AHS rundeten diesen Nachmittag ab. Schulformspezifische Angebote (Kindergarten, Primarschule, Sekundarschule, Hochschule), sowohl für deutsch- als auch französischsprachige Lehrkräfte, standen auf der Tagesordnung. Ausgetauscht wurde über kognitive Aktivierung, Selbstreflexion, den konstruktiven Umgang mit Fehlern und problemorientierte Aufgabenstellungen.

Das Team der Externen Evaluation bedankt sich auf diesem Wege für den Einsatz aller Beteiligten. Insofern Sie noch Impulse bzw. Austausch hinsichtlich der Unterrichtsentwicklung benötigen, so dürfen Sie sich gerne bei uns melden: alain.goor@ahs-ostbelgien.be; mike.cormann@ahs-ostbelgien.be.